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暢談訪學(xué)感悟 探尋發(fā)展新路 ——記圖書(shū)館第七期學(xué)術(shù)沙龍

發(fā)布時(shí)間:2024-11-04瀏覽次數(shù):10


1030日下午,由圖書(shū)館學(xué)術(shù)委員會(huì)組織的第七期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)在紫金港校區(qū)圖書(shū)館主館524培訓(xùn)交流空間舉行。本次沙龍以“訪學(xué)心得分享”為主題,邀請(qǐng)金佳麗、馮越男、王曉陽(yáng)三位近期有出訪學(xué)習(xí)經(jīng)歷的老師分別做主題分享,活動(dòng)同時(shí)開(kāi)通線上直播,吸引分層次人才培養(yǎng)對(duì)象、近3年進(jìn)館人員以及其他感興趣的館員共計(jì)52人參與。學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)孔令芳主持本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。




金佳麗在《從歷史深處走向未來(lái):牛津劍橋訪問(wèn)心得分享》的報(bào)告中,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了牛津大學(xué)圖書(shū)館和劍橋大學(xué)圖書(shū)館的獨(dú)特魅力。她深入挖掘了這兩所具有深厚歷史底蘊(yùn)的圖書(shū)館背后的故事,不僅讓我們仿佛穿越時(shí)空,觸摸到了歷史的脈搏,還詳細(xì)闡述了它們?cè)诋?dāng)今時(shí)代背景下的創(chuàng)新舉措及對(duì)未來(lái)發(fā)展的前瞻規(guī)劃與布局。她基于一系列的隨訪見(jiàn)聞,分享了自己對(duì)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、知識(shí)積累與技術(shù)創(chuàng)新共生互促的深刻見(jiàn)解,為我們帶來(lái)了關(guān)于圖書(shū)館如何適應(yīng)技術(shù)發(fā)展、服務(wù)學(xué)術(shù)研究、推動(dòng)文化交流以及規(guī)劃未來(lái)發(fā)展的豐富洞見(jiàn)與啟發(fā)。



馮越男則分享了他暑期參加 2024 年香港大學(xué)圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)力研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他對(duì)培訓(xùn)期間兩位圖書(shū)館領(lǐng)域?qū)<业膱?bào)告進(jìn)行了深入介紹和精準(zhǔn)解讀,讓我們?nèi)缤砼R其境般感受到了研修班的學(xué)術(shù)氛圍。其中一位專(zhuān)家的報(bào)告論述了從學(xué)習(xí)型社會(huì)圖書(shū)館角色的轉(zhuǎn)變到 AI 技術(shù)帶來(lái)的沖擊與革新,強(qiáng)調(diào)了圖書(shū)館在建立讀者之間連接、助力知識(shí)發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新方面的重要作用,而這一切都離不開(kāi)精心打造的開(kāi)放舒適的館舍環(huán)境以及不同學(xué)科背景圖書(shū)館員的共同努力。另一個(gè)報(bào)告則通過(guò)問(wèn)卷的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),幫助大家清晰地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和性格特點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)有效的溝通,同時(shí)也為領(lǐng)導(dǎo)者更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作提供了有益的指導(dǎo)。馮越男的分享讓我們認(rèn)識(shí)到,在圖書(shū)館的發(fā)展中,不僅要關(guān)注技術(shù)、資源和環(huán)境,還要注重人的因素。



王曉陽(yáng)的分享則將我們的視野拓展到了國(guó)際舞臺(tái)。他介紹了參加國(guó)際圖書(shū)館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)舉辦的信息未來(lái)峰會(huì)(IIFS)以及參觀國(guó)外圖書(shū)館的見(jiàn)聞。他對(duì) IIFS 會(huì)議發(fā)布的《國(guó)際圖聯(lián)趨勢(shì)報(bào)告 2024》《國(guó)際圖聯(lián)戰(zhàn)略 2024 - 2029》等重要內(nèi)容做了簡(jiǎn)要闡述,為我們揭示了信息和知識(shí)環(huán)境中與圖書(shū)館相關(guān)的七個(gè)關(guān)鍵趨勢(shì),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館在價(jià)值提升方面的重要性,以及如何更好地規(guī)劃未來(lái)、增強(qiáng)韌性和可持續(xù)性以應(yīng)對(duì)未來(lái)技術(shù)環(huán)境的挑戰(zhàn)。此外,他還詳細(xì)分享了參觀昆士蘭大學(xué)圖書(shū)館和新加坡國(guó)立大學(xué)圖書(shū)館的所見(jiàn)所聞,圍繞服務(wù)管理、教學(xué)支持、新技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等方面暢談了自己的收獲和感悟。王曉陽(yáng)的分享讓我們感受到了國(guó)際圖書(shū)館領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和先進(jìn)理念,為我們進(jìn)一步將本館建設(shè)成為世界一流大學(xué)圖書(shū)館提供了寶貴的參考和借鑒。



此次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),三位分享人的報(bào)告內(nèi)容豐富多樣,猶如一場(chǎng)精彩紛呈的環(huán)球旅行,帶領(lǐng)館員們?cè)朴瘟耸澜鐖D書(shū)館的先進(jìn)領(lǐng)域。館員們紛紛表示受益匪淺,不僅對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí),還學(xué)習(xí)到了一流大學(xué)圖書(shū)館的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑將為我們館未來(lái)的發(fā)展注入新的活力和智慧,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)圖書(shū)館的目標(biāo)提供了有力的支持和思路。相信在未來(lái)的工作中,館員們將學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新,推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)蓬勃發(fā)展。


/圖 孔令芳